Gezzond 38 september 2016

10 / 20

is een
nieuw programma van
Expertisecentrum Jeugd
van Hogeschool Leiden
dat (aanstaande) ouders
helpt bij het versterken
van hun samenwerkings­
relatie. Initiatiefneemster
Carolien Gravesteijn
kwam via haar werk in
aanraking met het
Amerikaanse programma
Family Foundations, een
psycho-educatief pro­
gramma voor ouders dat
zeer goede resultaten liet
zien bij zowel de ouders
als de kinderen. Het
slaapgedrag van kinde­
ren verbeterde, het
versterkte de sociale en
emotionele ontwikkeling
van kinderen, het welzijn
van de ouders en hun
onderlinge relatie ver­
beterden. Dit bleek uit
onderzoeken waarbij
groepen ouders (en
hun kinderen) die het
programma hadden ge­
volgd, vergeleken werden
met groepen ouders (en
hun kinderen) die het
programma niet aan­
geboden kregen. Zij
zijn zeven jaar gevolgd.
Carolien haalde dit pro­
gramma naar Nederland
en paste het, in samen­
werking met zorg­
professionals, aan voor
Nederland. Het program­
ma bestaat uit een aantal
groepssessies voor en na
de geboorte onder bege­
leiding van een zorg­
professional, zoals een
verloskundige, jeugd­
verpleegkundige, maat­
schappelijk werker of
huisarts. Deze sessies zijn
een combinatie van com­
municatieoefeningen,
video-opnames, groeps­
discussies en informatie­
ve presentaties. Zorg en
Zekerheid mocht aan­
schuiven bij de allereer­
ste oefensessie van
afgelopen seizoen. Na
evaluatie van deze sessie
zal de Hogeschool vanaf
oktober/november een
training aanbieden aan
JGZ-verpleegkundigen,
verloskundigen, kraam­
verzorgenden, maat­
schappelijk werkers en
huisartsen, zodat deze
zorgprofessonials het
programma volgend
jaar kunnen gaan aan­
bieden aan (aanstaande)
ouders.
, om (aanstaande)
ouders te ondersteunen
en vooruitdenken, niet onbelangrijk
als je straks een kind hebt.’ Marieke
op haar beurt waardeert het dat
Marloes goed kan praten over haar
emoties.‘ Lachend: ‘Daar ontkom ik
inmiddels dus ook niet meer aan.’
En dan komt er een andere belang­
rijke vraag aan bod: wat zijn belang­
rijke doelen en waarden voor je
kind? Vind je het belangrijk dat je
kind gehoorzaam is, zich netjes ge­
draagt, nieuwsgierig is of in staat is
liefde en affectie te tonen? De stel­
len rangschikken de kaartjes met
waarden van meest naar minst be­
langrijk. Anna en Maarten zitten op
één lijn. Maar dat is niet bij iedereen
het geval. Geen probleem vertelt
Carolien. ‘Je kunt elkaar ook aanvul­
len, de een zal op sommige waarden
meer de nadruk leggen dan de an­
der. En ook een conflict hebben is
helemaal niet erg. Laat je kind wel
altijd zien dat je het daarna weer
oplost.’
Dan komt er nog zo’n heet hang­
ijzer aan bod: de taakverdeling in
huis. Hoe is die nu en hoe willen
ouders die na de geboorte
invullen? Maarten en
Anna hebben de taken
in het huishouden rede­
lijk gelijkwaardig ver­
deeld, vinden ze zelf.
Maar Maarten denkt
dat er na de bevalling
meer zijn kant op zal
komen. ‘Als er ook
een baby in bad
moet of eten moet
worden gegeven,
zal de ander toch meer in huis
moeten doen.’ Anne is aangenaam
verrast. ‘Wat lief. Maar ik vind
eigenlijk dat we onze huidige ver­
deling best kunnen aanhouden.’
Marieke weet wel hoe laat het is: ‘Ik
ben niet zo van het schoonmaken
en doe dat dus niet vaak, maar zal
Marloes toch tegemoet moe­
ten komen als we straks
allebei druk zijn met ons
kind.’ Marloes: ‘Dat wil
ik zwart op wit!’ De
eerste stappen op
weg naar het ouder­
schap zijn gezet.
10 GeZZond 38 | september 2016